طريقة رصد نتائج التقويم الذاتي في البرنامج الوزاري الحاسوبي

طريقة رصد نتائج التقويم الذاتي في البرنامج الوزاري الحاسوبي

رابط تحميل النشرة

http://www.m5zn.com/d/?14478104

المكرمات عضوات فريق التميز، بالمرفق الجدول الزمني لمدارس وحدة التطوير خلال الفصل الدراسي الثاني. للتفضل بالعمل بموجبه  مع شكرنا لجهودكم المبذولة.

بالرابط الجدول الزمني

http://www.m5zn.com/d/?14478096

قائدات مدارس تطوير وحضور المنتدى والمعرض الدولي بالعاصمة

نبارك لقائدات مدارس تطوير المرشحات من قبل مكاتب التربية والتعليم

حضور المعرض والمنتدى الدولي

بالرياض خلال الفترة من السبت 1434/4/6 هـ إلى الأربعاء 1434/4/10 هـ

نسأل المولى تعالى لهن وللجميع بالمزيد من التألق والتميز

القائدات المرشحات:

أ. حصة بنت فلحان العتيبي (مديرة ب 24) مكتب وسط مكة

أ. حصة بنت سفران العتيبي (مديرة ب 8) مكتب شرق مكة

أ. هدى بنت إبراهيم تركستاني (مديرة م 18) مكتب جنوب مكة

أ. منى بنت محمود عزت (مديرة م 51) مكتب غرب مكة

تدريب مدارس تطوير على برنامج أساسيات التخطيط - تشخيص الواقع

تعد عملية التخطيط من العمليات الأساسية في نجاح عمل أي مدرسة حيث أن مستقبل المدارس مرهون بما يتم التنبؤ به وبمستوى الاستراتيجيات التي تحقق أهداف الخطط المستقبلية، ويتم ذلك من خلال تحديد أهداف واقعية وطموحة وترتيب لأولويات تلك الأهداف ومن ثم بناء خطة تُحدد فيها الأهداف والاستراتيجيات والأنشطة والموارد والوسائل والأبعاد الزمنية والمكانية والمؤشرات للحكم على تحقيق الأهداف ، عليه تقرر تنفيذ الحلقة الأولى من برنامج (أساسيات التخطيط – تشخيص الواقع)  لمشرفات وحدة تطوير المدارس ،مديرات وعضوات فريق التميز بالمدارس المستهدفة ببرنامج تطوير المدارس وفق الجدول التالي:

م	التاريخ	الفئة المستهدفة	المشرفات المدربات	مقر التدريب
1.	من الأحد 7/4/1434هـ إلى الاثنين 8/4/1434هـ	مشرفات وحدة التطوير  + مديرات مدارس تطوير	مشرفة التقويم مشرفة التخطيط	مركز التدريب الثاني بالإسكان – الدور الثالث
2.	من الثلاثاء 9/4/1434هـ إلى الأربعاء 10/4/1434هـ	فريق التميز بمدارس تطوير	مشرفة التقويم مشرفة التدريب
			مشرفة المواد العلمية مشرفة التخطيط
ملاحظة: يبدأ البرنامج الساعة  8:00 صباحاً وينتهي الساعة 12:30 ظهراً (نأمل الالتزام بالوقت المحدد)

المرحلة الثانية للتدريب على برنامج التقويم الذاتي للمدرسة

الخطة الزمنية لتدريب فرق التميز بمدارس تطوير على برنامج (التقويم الذاتي للمدرسة)

عدد ساعات التدريب إثنتا عشرة ساعة تدريبية
م	التاريخ	الفئة المستهدفة	المشرفات المدربات	مقر التدريب
1.	من الاثنين  16/3/1434هـ إلى الأربعاء  18/3/1434هـ	المجموعة الأولى من فريق التميز بالمرحلتين المتوسطة + الثانوية	مشرفة المواد العلمية + مشرفة الإرشاد والتوجيه + مشرفة الإدارة المدرسية	مركز التدريب الثاني بالإسكان – الدور الثالث
			مشرفة التقويم + مشرفة النشاط
			مشرفة التدريب + مشرفة المواد النظرية
2.	من السبت 21/3/1434هـ إلى الاثنين  23/3/1434هـ	المجموعة الثانية من فريق التميز بالمرحلتين المتوسطة + الثانوية	مشرفة المواد العلمية + مشرفة الإرشاد والتوجيه + مشرفة المواد النظرية	مركز التدريب الثاني بالإسكان – الدور الثالث
			مشرفة التدريب + التقنيات + مشرفة الإدارة المدرسية
			مشرفة التقويم + مشرفة النشاط
ملاحظة	يبدأ البرنامج من الساعة  (00 :  8) وحتى الساعة (30 :  12) ولمدة ثلاثة أيام نأمل الالتزام بالوقت وعدم التأخر

وحدة تطوير مكة المكرمة تزور وحدة عروس البحر الأحمر

     زارت وحدة تطوير المدارس بمكة المكرمة يوم الأربعاء الموافق 12/2/1434هـ نظيرتها في محافظة جدة بهدف التعرف والاستفادة من تجربة الوحدة في تطبيق أنموذج تطوير المدارس, وقد قوبلت الوحدة الزائرة بالترحاب والكرم الحاتمي. وأُفتتح اللقاء بكلمة ضافية من سعادة المساعدة للشؤون التعليمية الأستاذة / نور باقادر التي رحبت بالحاضرات ، ثم أشارت إلى رؤية الوزارة المستقبلية في تمكين المدارس ودور وحدة التطوير في الدعم والمساندة ورفع كفاءة قيادات المدارس المرشحة وكافة منسوباتها بالكفايات العلمية والإدارية المطلوبة سواءً كانت كفايات عامة أو كفايات تصل إلى درجة الاتقان وكفايات أخرى تصل بالإلمام في المادة العلمية والتخصص. تلتها كلمة نائبة مديرة وحدة تطوير جدة الأستاذة / وداد اللحيدان (خبيرة التدريب) والتي تحدثت عن مراحل تطبيق البرنامج وما أتبعه من تنظيمات إدارية وفنية. وامتد اللقاء الأخوي بمناقشة المحاور الآتية من قبل (خبيرة التقويم الأستاذة: نوال الحازمي وخبيرة التخطيط الأستاذة: زينب الأحمدي)

1.    مدى ملائمة نموذج تطوير المدارس للتطبيق الفعلي من خلال واقع المدارس.

2.    تطبيقات نموذج تطوير المدارس في عامه الأول.

3.    الإنجازات والبرامج والمبادرات التي حققتها ونفذتها وحدة تطوير جدة.

4.    وسائل دعم وحدة تطوير لتحقيق أهدافها وتنفيذ برامجها.

5.    عرض المبادرات.

وصاحب الاجتماع عروض لأهم منجزات وحدة تطوير جدة من قبل خبيرة التقنيات الأستاذة: فوزية باروم. وانتهى الاجتماع بتوصيات لتجاوز التحديات:

1.    ترشيح مشرفات لوحدة تطوير المدارس.

2.    تحديات تتعلق باستجابة إدارات ومكاتب التربية والتعليم لأنموذج برنامج تطوير المدارس.

3.    تحديات تطبيق البرنامج في المدارس.

        وفي ختام الزيارة سطرت عضوات وحدة تطوير المدارس بمنطقة مكة المكرمة في سجل الزوار عبارات الثناء والتقدير لوحدة تطوير المدارس بجدة على كرم الضيافة وحسن التنظيم والاستقبال, وشكر الوحدة المضيفة على إهدائها ذاكرة تخزين بأبرز منجزاتها وبرامجها التدريبية ونموذج التقرير النهائي لإنجازات الوحدة (إضاءات في مسيرة نماء).

شكر وتقدير

من لا يشكر الناس لا يشكر الله.

دائماً ما نجد صعوبة في تدوين عبارات شكر وثناء لأولئك الذين يقدمون يد العون والدعم دون مقابل. فالكلمات تعجز عن شكر من غرس في دروب عملنا الزهر وأنارها بالتوجيه والإرشاد.
ونحن هنا في صرح مدونتنا نقول:

شكراً لكم أستاذة أسماء البواردي (المشرفة الخبيرة بمشروع تطوير المدارس)

شكراً لكم أستاذ علي الزهراني (المشرف على برنامج التقويم الذاتي بالوزارة)

شكراً لكم د. فيصل الهاجري (مدير وحدة تطوير المدارس بالشرقية)

شكراً لكم أستاذة حصة اللعبون (مساعدة شئون تعليم البنات بمنطقة مكة المكرمة)

شكراً لكم ..... دعمكم ومشاطرتكم لنا النجاح لغة ومعنى